Izberi pravilni glagol in ga vstavi v poved.
pisati / napisati
Janez še ni _____ domače naloge.
Maja vsak večer _____ dnevnik.
brati / prebrati
Ali si že _____ to knjigo?
Tomi rad _____ knjige v prostem času.
delati / narediti
Kdaj boš _____ projekt?
Otroci vsak dan _____ naloge.
klicati / poklicati
Ga še nisi _____ nazaj?
Večkrat sem _____ zdravnika, da mi sporoči termin pregleda.
jesti / pojesti
Ali si že _____ večerjo?
Oni _____ kosilo vsak dan ob 12h.
videti / zagledati
Ko sem stopil ven, sem _____ mavrico.
Ne _____ dobro brez očal.
kupiti / nakupovati
Danes sem že _____ vse, kar potrebujem.
Rada _____ obleke v trgovinah.
plavati / preplavati
Letos poleti bom _____ Blejsko jezero.
Rad _____ v bazenu.
graditi / zgraditi
Lani so _____ novo šolo v mestu.
Sosedje že nekaj let _____ svojo hišo.
piti / popiti
Ali si že _____ kavo?
Oče vsako jutro _____ čaj pred zajtrkom.
odgovarjati / odgovoriti
Ni še _____ na moje vprašanje.
Učenci pogosto _____ na vprašanja učiteljice.
naučiti se / učiti se
Nisem _____ vseh novih besed.
Vsak večer _____ nemščino.
zapirati / zapreti
Mami je _____ vrata, ko je odšla.
Ali vedno _____ okna, ko greš od doma?
govorit / povedati
Že deset minut mi _____ o svojih težavah.
Ali si že _____ novico prijatelju?
postavljati / postaviti
Učitelj je _____ vprašanje vsem učencem.
Pogosto _____ težka vprašanja na testu.
nositi / prinesti
Ali boš _____ to knjigo jutri v šolo?
Tina vsak dan _____ torbo v šolo.
igrati / zaigrati
Kdaj boš _____ pesem na klavirju?
Vsako popoldne _____ nogomet s prijatelji.
urejevati / urediti
Učiteljica še ni _____ ocen v e-dnevniku.
Matej pogosto _____ slike v albumu.
Izberi ustrezen glagolski vid in ga pravilno oblikuj.
Ko je Peter _____ (pisati / napisati) domačo nalogo, je šel ven.
Mojca še nikoli ni _____ (poskusiti / poskusiti) japonske hrane.
Medtem ko sem _____ (čakati / počakati) na vlak, sem bral knjigo.
Ali si že _____ (učiti se / naučiti se) to snov za izpit?
Kdaj si nazadnje _____ (poklicati / klicati) babico?
Poveži dele stavkov in izberi ustrezen glagolski vid glede na pomen.
Ko je _____ (prebrati) knjigo, ...
a) ... jo je posodil prijatelju.
b) ... je pogosto bral tudi druge knjige
Medtem ko je _____ (jesti) kosilo, ...
a) ... je prejel telefonski klic.
b) ... bo mama pripravila sladico.
Kadar _____ (gledati) filme, ...
a) ... običajno ne spi dobro.
b) ... je takoj šel spat.
Zapiši pravilno obliko.
Vsak dan pišem naloge. → Včeraj sem že _____ (pisati) domačo nalogo.
Vsako jutro tečem v parku. → Danes sem _____ že 5 km.
Izpolni manjkajoče dele stavka, pri tem pa izberi med dovršnim in nedovršnim glagolom.
Ko sem _____ (dočakati) avtobus, sem se usedel v zadnjo vrsto. Medtem ko sem ga _____ (čakati), sem klepetal s prijateljem.
Vsako jutro _____ (prebujati se) ob sedmih, danes pa sem se _____ (zbuditi) ob osmih.
Napiši kratek povzetek zgodbe s pomočjo glagolov, pri čemer pazljivo uporabi dovršne in nedovršne oblike.
"Včeraj sem bil zelo zaposlen. Zjutraj sem _____ (vstati) ob 7h in _____ (iti) takoj v kuhinjo. Ko sem _____ (pripraviti) zajtrk, sem hitro _____ (oditi) v službo. Med delom sem ves čas _____ (misliti) na počitnice, a sem moral _____ (končati) projekt, preden sem lahko _____ (oditi) domov."
Dopolni stavke z glagoli in ustrezno nikalnico "ne," ki jo napiši ločeno od glagola.
Miha ___ (ne + jesti) jabolk.
Učenci ___ (ne + razumeti) razlage zahtevne naloge.
Jan ___ (ne + verjeti) vsemu, kar prebere na internetu.
Zaposleni ___ (ne + strinjati se) z novimi delovnimi pogoji.
Brez tvoje pomoči ___ (ne + doseči) dobrih rezultatov.
Maja ___ (ne + piti) mleka.
Kateri primer je pravilen?
1. Jutri nebo deževalo.
2. Jutri ne bo deževalo.
1. Pri pisanju v angleščini se nebi rad zmotil.
2. Pri pisanju v angleščini se ne bi rad zmotil.
1. Če ne bom zmogla, ti sporočim, velja?
2. Če nebom zmogla, ti sporočim, velja?
Oblikuj ustrezne samostalniške izpeljanke za zapisan glagol, ki označujejo živega vršilca dejanja, neživega vršilca dejanja, dejanje ter prostor dejanja.
Glagol: učiti
Glagol: pisati
Glagol: plesati
V spodnjih stavkih prepoznaj in določi svojilne, vprašalne, oziralne in kazalne zaimke ter glagole, predloge, veznike, medmete in členke.
Ali tvoj brat rad hodi v šolo?
Ta knjiga je zanimiva, ker govori o potovanjih.
Oh, kako lepo je danes vreme!
V spodnjih stavkih prepoznaj in podčrtaj svojilne, vprašalne, oziralne in kazalne zaimke ter glagole, predloge, veznike, medmete in členke.
Kdo je zmagal na tekmovanju?
Želim si, da bi mi to uspelo!
V spodnjih stavkih prepoznaj stavčne člene in jih označi s pravilnimi oznakami: Povedek (P), Osebek (O), Predmet (Pr), Prislovno določilo (PD).
Moj brat zjutraj rad bere knjige.
Naša babica je spekla slastne piškote za rojstni dan.
Danes se je na trgu odvijal koncert.
Deklica je dala svojemu prijatelju darilo.
Pes teče hitro po travniku.
Prepoznaj vrsto odvisnika v naslednjih kompleksnih stavkih. Vrste odvisnikov so: Osebkovi (OsO), Predmetni (PrO), Prislovnodoločilni (PDO), Prilastkov (PO).
Vem, da bo deževalo.
Dekle, ki je prišlo iz Londona, je moja sestra.
Prepoznaj vrsto odvisnika v naslednjih kompleksnih stavkih.
Vrste odvisnikov so: Osebkovi (OsO), Predmetni (PrO), Prislovnodoločilni (PDO), Prilastkov (PO).
Ko pridem domov, bom naredil domačo nalogo.
Kdor pridno dela, bo uspešen.
To je ta knjiga, ki jo rad bere.
Dopolni spodnje stavke s primernimi zaimki, predlogi ali vezniki ter ustreznimi odvisniki.
____ (kazalni zaimek) pes, ____ (veznik) ima belo dlako, je zelo prijazen.
____ (osebni zaimek) ne vem, ____ (veznik) se je zgodilo včeraj.
Tudi ____ (svojilni zaimek) starši ne vedo, ____ (veznik) prihaja ta deček.
Rada poslušam zgodbe, ____ (oziralni zaimek) govorijo o zgodovini.
Spraševal se je, ____ (veznik) mu bo kdo pomagal.
Prepoznaj funkcijo podčrtanih besed v stavkih in določi, ali gre za zaimek (svojilni, vprašalni, oziralni, kazalni), glagol, predlog, veznik, medmet ali členek.
1. Ali boš prišel na rojstni dan?
2. Kje si bil včeraj?
3. Ta avto je hitrejši od mojega.
4. Oh, pozabila sem denarnico!
5. Ne bom pozabil na tvojo prošnjo.
V spodnjem stavku prepoznaj odvisnike in poveži njihove vsebine s stavčnimi členi, na katere se nanašajo.
Knjiga, ki jo berem, je zelo zanimiva.
Prijava z e-naslovom
Prijava brez gesla
